Школьное методическое объединение учителей начальных классов МКОУ СОШ р.п. Многовершинный

• 

Подробности

Категория: ШМО

Опубликовано 10.10.2013 03:54

Автор: Super User

Просмотров: 1048

Школьное методическое объединение учителей начальных классов МКОУ СОШ р.п. Многовершинный

Состав ШМО учителей начальных классов:

	Мещерякова Наталья Евгеньевна	Руководитель ШМО учителей начальных классов I категория	Тема по самообразованию: Творческий подход в обучении русскому языку
	Чинцова Людмила Андреевна	I категория	Тема по самообразованию: Развитие творческих способностей на уроках литературного чтения
	Байдарова Светлана Сергеевна	Соответствие занимаемой должности	Тема по самообразованию: Развитие индивидуальных способностей на уроках и во внеурочное время
	Тимофеева Марина Анатольевна	Соответствие занимаемой должности	Тема по самообразованию: Развитие различных видов мышления на уроках и во внеурочное время
	Шаймарданова Аида Рауфовна	I категория	Тема по самообразованию: Активные методы обучения в процессе формирования коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературного чтения в начальных классах
	Сорокина Ирина Геннадьевна		Тема по самообразованию: Развитие речи на уроках русского языка
	Павлинова Наталья Николаевна	Соответствие занимаемой должности	Тема по самообразованию: Развитие личности ребёнка на основах нравственного воспитания
	Верещагина Галина Николаевна	II категория	Тема по самообразованию: Эффективные приёмы и виды работ, обеспечивающие формирование осознанного беглого выразительного чтения,  развития речи

 

 Самообразование учителей начальных классов

План работы ШМО учителей начальных классов

Тема методического объединения учителей начальной школы:

«Совершенствование и разнообразие методов  развивающего обучения, воспитание нравственных качеств личности при обучении детей младшего школьного возраста.»

 Цель МО: способствовать росту профессиональной подготовки. Компетентности  учителя, повышению качества проводимых уроков, развитию творчества учителей и учащихся .

Направления в работе:

• работа с технологиями;
• совершенствование режима обучения;
• обеспечение условий для беспрерывного совершенствования профессионального мастерства;
• развитие творческого потенциала;
• обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта;
• оказание помощи учителю в работе по самообразованию;
• обеспечение внеклассной работы по учебным предметам.

 Ориентация методической работы на:

• высокий уровень грамотности, образования, воспитания;
• формирование положительной мотивации к обучению;
• способность к социальной адаптации;
• интерес к приобретению культурных знаний и ценностей;
• развитие информационной культуры.

 Формы работы:

• целевые взаимопосещения уроков и взаимные проверки тетрадей с последующим обсуждением их результатов;
• открытые уроки;
• доклады и  сообщения из опыта работы в сочетании с практическим показом на своих уроках;
• разработка памяток, инструкций, наглядных пособий;
• семинары, конференции;
• выставка тематических разработок, конспектов уроков, дидактических материалов, лучших работ учащихся;
• изучение, ознакомление с новинками методической литературы;
• отчёты по самообразованию;
• консультации
• день открытых дверей;
• деловая игра.

 Деятельность:

• самостоятельное изучение научно-методической литературы и её обсуждение;
• проведение открытых уроков;
• взаимопосещение уроков;
• консультации;
• работа с разноуровневыми (по мастерству) группами учителей;
• работа с аттестуемыми учителями;
• внеклассная работа по предметам;
• изучение опыта работы учителей;
• работа с молодыми специалистами.